Am Donnerstagmorgen haben alle Kinder der 1./2. Klasse ihr Trotti oder Velo mitgenommen. Nach der grossen Pause haben wir auf dem Schulhausplatz einen Parcours aufgezeichnet. Mit Pfeilen haben wir die Fahrtrichtung festgelegt. Beim Parcours gab es auch eine Wippe und einen Slalom, den man absolvieren musste. Anschliessend schnappten sich die Kinder ihr Fahrzeug und fuhren durch den Parcours. Alle hatten viel Spass.

Am Donnerstag 19.9 fand unser Gotti- und Göttiritual statt.

Die ganze Schule versammelte sich in der Turnhalle. Dort begrüsste uns der sprechende Hut, der jedes Jahr bei der Auslosung dabei ist. Anschliessend durften alle Kinder der 3. - 6. Klasse ein Los ziehen. Auf diesem stand der Name eines jüngeren Kindes. Von nun an, sind die älteren Kinder Gotti oder Götti dieses Kindes. Um sich besser kennenzulernen, bastelten die Kinder zusammen einen Regenbogen. Diese werden nun im Eingang des Schulhauses aufgehängt. Anschliessend hatten die Kinder noch Zeit, um mit ihrem neuen Gotti oder Gött zu spielen.

Es ist immer wieder schön zu sehen, wie sich die älteren Kinder um die jüngeren Kinder kümmern.

Seit den Osterferien sind wir jeden Donnerstag im Wald unterwegs. Doch dieser Morgen war etwas Besonderes. Wir wurden von Frau Fluri begleitet. Sie ist Jägerin. Schon auf dem Weg in den Wald hatten wir Glück. Frau Fluri entdeckte zwei Rehe auf einer Wiese.

Im Wald angekommen, erzählte uns Frau Fluri, was die Aufgaben einer Jägerin sind. Schnell zeigte sich, dass das Schiessen nur ein kleiner Bestandteil von ihrer Arbeit ist.

Anschliessend zeigte uns Frau Fluri ganz viele Tierknochen und Schädel. Wir konnten erraten, zu welchem Tier sie gehören und Frau Fluri erzählte uns viel Interessantes über diese Tiere.

Die Kinder löcherten Frau Fluri mit vielen Fragen und man merkte, dass sie das Thema und die Erzählungen von Frau Fluri sehr interessant fanden.

Nachdem alle Fragen beantwortet waren, gingen wir weiter dem Bach entlang. Am Waldrand zeigte uns Frau Fluri einen riesigen Dachsbau. Wie viele Dachse schlafen wohl gerade darin?

Dann ging es weiter auf den Helfenberg. Dort genossen die Kinder ihr Znüni und spielten im Wald.

Es war ein sehr spannender Morgen - herzlichen Dank an Frau Fluri, dass Sie mitgekommen sind und uns die Arbeit einer Jägerin so spannend erklärt haben!!

Bei schönstem Frühlingswetter führte uns die Wanderung auf den Helfenberg. Dort konnten wir spielen, essen, kämpfen, lachen, verstecken etc.

Es war ein schöner Tag.

Die 1./2. Klasse hat einen Ausflug in den Tierpark Liestal gemacht. Am Tag danach haben die Kinder Sätze dazu geschrieben:

Das Wetter war schön.

Ich und meine Freundin sind zusammen auf der Drachenrutschbahn gerutscht.

Die Esel haben mir sehr gefallen, obwohl sie die ganze Zeit nur gefressen haben.

Die Busfahrt war toll.

Mit den Ziegen konnte man spielen, das war cool.

Wir haben beim Spielplatz Znüni gegessen.

Die Waschbären haben auf dem Baum geschlafen. Sie waren soooooo süss.

Die Drachenrutschbahn hat mir super gefallen.

Die Fahrt mit der WB hat Spass gemacht.

Es hatte viele Enten.

Wir haben Ziegen und Esel gesehen. Die Ziegen waren so niedlich.

Die Tiere waren süss.

Bei uns im Schulzimmer sind kleine Roboter eingezogen.

Diese können wir mit verschiedenen Tasten programmieren, damit sie in eine bestimmte Richtung laufen. So lösen wir viele spannende Aufgaben. Auf einer Schatzkarte müssen die Roboter den Weg zum Schatz finden. Oder auf einer Unterlage voller Buchstaben lassen wir den Roboter hin und her wandern, damit wir unseren Namen schreiben können. Es macht uns grossen Spass und wir werden noch viel entdecken...

Am Ende dieses Quartals haben wir uns mit dem Element Feuer beschäftigt. Als Abschluss wollten wir im Wald ein grosses Feuer machen und uns daran wärmen. Leider durchkreuzte eine Sturmwarnung unsere Pläne. Da es im Wald zu gefährlich gewesen wäre, machten wir auf dem Spielplatz in einer Feuerschale ein Feuer. Zum Znüni gab es dann warmen Tee und Popcorn, direkt vom Feuer.

Seit den Herbstferien beschäftigen wir uns in der 1./2. Klasse mit dem Thema "Die vier Elemente". Jeweils am Donnerstag machen wir dazu viele Experimente. So können wir die Merkmale und Unterschiede der Elemente gut erforschen.

Letzte Woche sammelten wir im Schulzimmer viele Gegenstände. In kleinen Gruppen mussten die Kinder überlegen, welche davon schwimmen und welche sinken. Anschliessend haben wir in einem Wasserbecken unsere Vermutungen überprüft. Dabei kam es zu einigen Überraschungen.

Am Schluss erstellte jede Gruppe ein kleines Buch mit der App BookCreator. Dabei fotografierten die Kinder alle Gegenstände und ordneten sie dem richtigen Kapitel "schwimmen" oder "sinken" zu. Die fertigen Bücher haben wir dann ausgedruckt. 

Wir freuen uns auf viele weitere Experimente mit unseren ForscherInnen.

In der 1./2. Klasse sind wir mit dem Thema Schnecken gestartet. Im Schulzimmer haben wir ein Terrarium mit Schnecken. Wir wollten herausfinden, was sie fressen. Wir haben uns zuerst überlegt, was sie wohl fressen. Anschliessend haben wir ihnen verschiedene Früchte, Blätter und Gemüse angeboten. Am Anfang waren sie noch sehr scheu. Aber nach kurzer Zeit kamen sie aus ihrem Haus und wir konnten beobachten, was sie essen.

Nächste Woche versuchen wir herauszufinden, ob Schnecken auch hören und sehen können...

Jeden Donnerstag sind die Kinder der 1./2. Klasse als WiesenforscherInnen unterwegs.

Mit Forscherausweis, Becherlupe, Papier und Bleistift erkunden wir die Wiesen in Langenbruck.

In der ersten Woche haben wir uns auf die Suche nach Tieren gemacht. So wurden Bienen, Ameisen, Spinnen und verschiedene Käfer eingefangen, beobachtet und abgezeichnet.

In der zweiten Woche haben wir die schönen Blumen auf der Wiese bestaunt. Die Kinder fotografierten die Blumen und mussten anschliessend anhand von Bestimmungsbüchern herausfinden, um welche Blume es sich handelt. 

Wir freuen uns auf viele weitere Erlebnisse auf der Wiese.