Am Donnerstagmorgen haben alle Kinder der 1./2. Klasse ihr Trotti oder Velo mitgenommen. Nach der grossen Pause haben wir auf dem Schulhausplatz einen Parcours aufgezeichnet. Mit Pfeilen haben wir die Fahrtrichtung festgelegt. Beim Parcours gab es auch eine Wippe und einen Slalom, den man absolvieren musste. Anschliessend schnappten sich die Kinder ihr Fahrzeug und fuhren durch den Parcours. Alle hatten viel Spass.
Am Donnerstag 19.9 fand unser Gotti- und Göttiritual statt.
Die ganze Schule versammelte sich in der Turnhalle. Dort begrüsste uns der sprechende Hut, der jedes Jahr bei der Auslosung dabei ist. Anschliessend durften alle Kinder der 3. - 6. Klasse ein Los ziehen. Auf diesem stand der Name eines jüngeren Kindes. Von nun an, sind die älteren Kinder Gotti oder Götti dieses Kindes. Um sich besser kennenzulernen, bastelten die Kinder zusammen einen Regenbogen. Diese werden nun im Eingang des Schulhauses aufgehängt. Anschliessend hatten die Kinder noch Zeit, um mit ihrem neuen Gotti oder Gött zu spielen.
Es ist immer wieder schön zu sehen, wie sich die älteren Kinder um die jüngeren Kinder kümmern.
Da das Wetter sich von der besten Seite zeigt, können wir gleich zu Beginn des neues Schuljahres einen Besuch ins Freibad planen. Wir schwimmen fleissig, schleifen dabei an unseren Schwimmstilen und geniessen anschliessend das Plantschen im Wasser.
Natürlich lassen wir uns auch einen Abstecher zum Kiosk nicht entgehen und stärken uns mit Süssigkeiten! :)
Zum Ende des Schuljahres fand in der Schule Langenbruck der Sporttag statt: Die altersdurchmischten Gruppen übten sich am Curling, spielten Minigolf, warfen, zielten und rannten. Es war ein schönes Schulevent zum Abschluss. Ein besonderer Dank an die mitwirkenden Eltern!
Viaggio nel mondo!
Per gli alunni della scuola primaria di Langenbruck è appena terminata la settimana speciale, la cosidetta „Projektwoche“. Quest‘ anno il tema è stato „viaggio nel mondo“. Abbiamo visitato tanti paesi e conosciuto culture, usi, costumi e tradizioni diverse.
Una tappa del nostro viaggio è stata l‘ Italia. Abbiamo bevuto un buon espresso e abbiamo creato la nostra pizza personalizzata, conosciuto monumenti e luoghi italiani famosi ed imparato alcune parole in italiano. Per finire abbiamo anche giocato a calcio come dei veri campioni. :)
È stata una bellisima settimana e dopo tutte le emozioni vissute non vediamo l’ ora di viaggare veramente! :)
Seit den Osterferien sind wir jeden Donnerstag im Wald unterwegs. Doch dieser Morgen war etwas Besonderes. Wir wurden von Frau Fluri begleitet. Sie ist Jägerin. Schon auf dem Weg in den Wald hatten wir Glück. Frau Fluri entdeckte zwei Rehe auf einer Wiese.
Im Wald angekommen, erzählte uns Frau Fluri, was die Aufgaben einer Jägerin sind. Schnell zeigte sich, dass das Schiessen nur ein kleiner Bestandteil von ihrer Arbeit ist.
Anschliessend zeigte uns Frau Fluri ganz viele Tierknochen und Schädel. Wir konnten erraten, zu welchem Tier sie gehören und Frau Fluri erzählte uns viel Interessantes über diese Tiere.
Die Kinder löcherten Frau Fluri mit vielen Fragen und man merkte, dass sie das Thema und die Erzählungen von Frau Fluri sehr interessant fanden.
Nachdem alle Fragen beantwortet waren, gingen wir weiter dem Bach entlang. Am Waldrand zeigte uns Frau Fluri einen riesigen Dachsbau. Wie viele Dachse schlafen wohl gerade darin?
Dann ging es weiter auf den Helfenberg. Dort genossen die Kinder ihr Znüni und spielten im Wald.
Es war ein sehr spannender Morgen - herzlichen Dank an Frau Fluri, dass Sie mitgekommen sind und uns die Arbeit einer Jägerin so spannend erklärt haben!!
Zwischen Januar und März haben wir im Musikunterricht mit verschiedenen Rohren experimentiert, Geräusche herausgefunden und verändert. Musikunterricht wurde hier aktiv-entdeckend und offen durchgeführt.
In der Dorfzytig (S. 4) ist zum Projekt ein Artikel erschienen.
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Bei schönstem Frühlingswetter führte uns die Wanderung auf den Helfenberg. Dort konnten wir spielen, essen, kämpfen, lachen, verstecken etc.
Es war ein schöner Tag.
Die 1./2. Klasse hat einen Ausflug in den Tierpark Liestal gemacht. Am Tag danach haben die Kinder Sätze dazu geschrieben:
Das Wetter war schön.
Ich und meine Freundin sind zusammen auf der Drachenrutschbahn gerutscht.
Die Esel haben mir sehr gefallen, obwohl sie die ganze Zeit nur gefressen haben.
Die Busfahrt war toll.
Mit den Ziegen konnte man spielen, das war cool.
Wir haben beim Spielplatz Znüni gegessen.
Die Waschbären haben auf dem Baum geschlafen. Sie waren soooooo süss.
Die Drachenrutschbahn hat mir super gefallen.
Die Fahrt mit der WB hat Spass gemacht.
Es hatte viele Enten.
Wir haben Ziegen und Esel gesehen. Die Ziegen waren so niedlich.
Die Tiere waren süss.
Zum Thema "Winter" und passend zur Geschichte "Der grosse Schnee" haben wir eine Bewegungslandschaft mit fünf verschiedenen Posten gestaltet. Die Kinder durften mit dem Zug in die Bergen zu Ursli und Flurina fahren, Skifahren, Schneebälle werfen, im Schnee springen und von Schneebergen hinunterspringen. So lernten die Kinder spielerisch den Winter und die Geschichte von Ursli und Flurina kennen.
weiter...
Bei uns im Schulzimmer sind kleine Roboter eingezogen.
Diese können wir mit verschiedenen Tasten programmieren, damit sie in eine bestimmte Richtung laufen. So lösen wir viele spannende Aufgaben. Auf einer Schatzkarte müssen die Roboter den Weg zum Schatz finden. Oder auf einer Unterlage voller Buchstaben lassen wir den Roboter hin und her wandern, damit wir unseren Namen schreiben können. Es macht uns grossen Spass und wir werden noch viel entdecken...
Nachdem wir mit dem Bus, der WB und dem Zug gefahren sind, kommen wir endlich in der Kunsteisbahn in Sissach an.
Gar nicht so einfach, die richtige Grösse der Schlittschuhe zu finden, doch wir schaffen es und können alle gemeinsam aufs Eis. Es wird gefahren, gefallen und gelacht. Wir zeigen unsere besten Kunststücke und toben uns so richtig aus.
Wieder zurück in Liestal stärken wir uns mit einem feinen Mittagessen und nehmen an der Führung "wildes Baselbiet" teil. Dabei werden verschiedene Tiere vorgestellt und wir können selber Posten zu den Themen Evolution und DNA lösen.
Wir kommen zwar müde, aber zufrieden wieder in Langenbruck an. :)
Am Ende dieses Quartals haben wir uns mit dem Element Feuer beschäftigt. Als Abschluss wollten wir im Wald ein grosses Feuer machen und uns daran wärmen. Leider durchkreuzte eine Sturmwarnung unsere Pläne. Da es im Wald zu gefährlich gewesen wäre, machten wir auf dem Spielplatz in einer Feuerschale ein Feuer. Zum Znüni gab es dann warmen Tee und Popcorn, direkt vom Feuer.
12-mal haben wir am Donnerstag in der Werkstunde 15 Minuten am Puzzle gearbeitet. Manchmal wurden es auch 20 Minuten...Das Puzzle hatte 1008 Teile.
Wir sind stolz, weil wir grosse Arbeit geleistet haben. Am Schluss haben wir ein Video gemacht und das Puzzle in die Luft geworfen! :)
Geschrieben von den Schülerinnen und Schüler der 5./6. Klasse
